Profesores marroquíes visitan Asturias para conocer el proyecto ‘Escuelas sin Racismo’
400 colegios asociados
Escuelas sin Racismo (ESR) es un proyecto europeo –surgió en 1998 en Amberes (Bélgica) como respuesta a algunos incidentes racistas ocurridos en la ciudad– que se ha extendido ya a países como Holanda, Austria, Alemania y España y que forma una red con más de 400 colegios asociados. Ahora, ACPP pretende ir más allá y ampliar el proyecto a toda la zona mediterránea, creando la red ERS del Mediterráneo.
El proyecto busca un impacto a medio y largo plazo, por lo que no consiste en actividades puntuales de sensibilización, sino que tiene como objetivo dotar a los profesores de herramientas y metodologías para luchar contra cualquier forma de discriminación e intolerancia de manera transversal en todas las asignaturas. Así, para pertenecer a la red ESR es necesario que el colegio –desde los alumnos a las asociaciones de padres, pasando por el Consejo Escolar– se comprometa a trabajar en estos valores y que, con el tiempo, lo haga de manera autónoma, tras una primera etapa de de formación y asesoramiento por parte de ACPP.
Dentro del marco de ESR se realizan, además, otras iniciativas entre las que destacan los viajes de intercambio entre profesores y alumnos de colegios hermanados a una y otra orilla del Mediterráneo y el proyecto ‘El otro lado del mar’, realizado en 2007, que permitió a los alumnos de los centros de la Milagrosa, en Gijón, y de Torres, en Al- Hoceimas, visualizar sus prejuicios mediante dibujos y fotografías. Primero, tuvieron que imaginar al otro (con los dibujos), y más tarde, comprobar qué parte de sus ideas preconcebidas eran realidad y cuáles solamente un mito (a través de fotografías).
