Conferencia internacional sobre el derecho a la educación en Iraq
Los participantes examinarán el marco jurídico del derecho a la educación en una situación de conflicto, el papel que deben desempeñar los medios de información en la defensa de este derecho, la respuesta a esas situaciones en el plano humanitario y la reconstrucción del sector de la educación en la fase posterior al conflicto. La conferencia abordará cinco temas considerados prioritarios: el acceso a una educación básica de calidad; la protección de los intelectuales, profesores universitarios y demás docentes iraquíes, así como la salvaguardia de las instituciones de enseñanza; los problemas que se plantean a las universidades iraquíes; las dificultades con que tropiezan las personas desplazadas en Iraq, en el ámbito de la educación, y las repercusiones del fenómeno del desplazamiento interno en el sistema educativo del país; y, por último, los problemas en materia de educación que deben afrontar los refugiados en los países vecinos, así como sus repercusiones en el sector de la educación en Iraq.
La ayuda a la educación es uno de los factores clave de la reconstrucción y el desarrollo de Iraq, y su papel para que la sociedad recobre una sensación de normalidad y albergue la esperanza de un futuro mejor es esencial. Las prácticas educativas aplicadas en otros lugares afectados por crisis, como Afganistán y los Territorios Palestinos, serán también presentadas en la conferencia.
Su Alteza Real Sheikha Mozah Bint Nasser Al Missned, así como el Director General de la UNESCO, Koichiro Matsuura, y el ex Secretario General de las Naciones Unidas, Butros Butros-Ghali, intervendrán en la sesión solemne de clausura de la conferencia.
Los participantes en la conferencia harán un llamamiento en pro de la solidaridad y la movilización de la comunidad internacional, con miras a responder a las necesidades más perentorias de Iraq. Además, elaborarán una resolución que se presentará a la Asamblea General de las Naciones Unidas para pedir que se refuerce la supervisión de la protección de los centros docentes, de su personal y de su alumnado, de conformidad con las disposiciones del derecho internacional en este ámbito. También adoptarán un plan de acción a plazo medio destinado a solucionar algunos problemas esenciales planteados al sector de la educación en Iraq, así como otro plan de acción a corto plazo, más detallado, que tendrá por objeto apoyar los esfuerzos de las autoridades iraquíes.
